ВАК 5.9.8

ИНТЕРНЕТ-РЕФЛЕКСИИ КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВА «Я ЛЮБЛЮ РУССКИЙ ЯЗЫК») Интернет-рефлексии как объект научного исследования (на примере языкового материала интернет-сообщества «Я люблю русский язык»)

Опубликовано в Виртуальная коммуникация и социальные сети · Том 1, Номер 2 · Страницы 104–106 · Рубрика: Новые дискурсивные практики в социальных сетях
EDN: YXAHMM
Получено: 25.06.2022 Одобрено: 27.06.2022 Опубликовано: 28.06.2022
Объект исследования – интернет-рефлексии говорящих. В публикации ставится цель – описать их особенности. Материал исследования – комментарии к интернет-постам сообщества «Я люблю русский язык». Автором использовалась комплексная методика, связанная с теоретическим описанием, анализом и систематизацией языкового материала. В исследовании выявлена специфика метаязыковых комментариев, которая проявлена в аспекте орто- и орфографоцентризма. Метаязыковая рефлексия участников группы активизируется в тех ситуациях, когда необходимо прокомментировать какой-либо факт языка, дать ему оценку, представить нормативный подход к его описанию. Особенности интернет-рефлексий сводятся к отражению личного опыта участников группы социальной сети, фиксации языковых норм и правил правописания. Следовательно, интернет-рефлексии ориентированы в большей степени на орфографоцентризм.
интернет-рефлексии, интернет-сообщество, орфографоцентризм, языковая норма, факты языка, комментирование
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Вепрева И. Т. Рефлексивы и их функционально-системная организация. Русский язык в контексте культур, ред. Н. А. Купина. Екатеринбург: Изд-во Ур. ун-та, 1999. С. 194-203.

2. Голев Н. Д. Когнитивный аспект русской орфографии: орфографоцентризм как принцип обыденного метаязыкового сознания. Отражение русской языковой картины мира в лексике и грамматике, под ред. Т. И. Стексовой. Новосибирск: НГПУ, 1999. С. 97-107.

3. Новгородова Е. В. Вариативно-интерпретационный аспект описания интернет-комментариев. Человек в информационном пространстве, науч. ред. Т. П. Куранова. Ярославль: ЯГПУ, 2020, С. 118-123.

Войти или Создать
* Забыли пароль?