Bulletin of Kemerovo State University. Series: Humanities and Social Sciences

Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки

2542-1840 2541-9145

23395

ПЕДАГОГИКА

PEDAGOGICS

ПЕДАГОГИКА

SELF-ESTEEM AS PERSONALITY CRITERION OF GRADUATES' COMPETITIVE ABILITY

САМООЦЕНКА КАК ЛИЧНОСТНЫЙ КРИТЕРИЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА

Шалимова

Д. В.

Shalimova

D. V.

avsh86@mail.ru

Митякина

О. В.

Mityakina

O. V.

olgamityakina72@mail.ru

Силкова

М. А.

Silkova

M. A.

maria.silkova@mail.ru

Кемеровский технологический институт пищевой промышленности ru Institute of Food Science and Technology (University) ru

03 02 2017

1 1 51 55

https://jsocnet.ru/en/nauka/article/23395/view

В статье рассматривается содержание понятия «конкурентоспособность» с социально-экономической и психолого-педагогической точки зрения. Целью работы является определение роли самооценки конкурентозначимых качеств в ценностно-мотивационной системе личности выпускника вуза. Методы проведения работы: анкетирование, диагностическое тестирование. В результате исследования установлено, что наличие адекватной самооценки конкурентнозначимых качеств является одним из факторов формирования конкурентоспособности выпускника. Учет данного фактора может применяться при определении критериев потенциально конкурентноспособной личности выпускника вуза и создании соответствующих педагогических условий в системе высшего образования.

The article deals with the “competitive ability” concept from socio-economical, psychological and pedagogical points of view. The paper is aimed at identifying personality self-esteem in the system of value-oriented and motivational parameters of the competitive graduate. Methods of research are: polling, diagnostic testing. The research exposed self-acceptance of achievement-oriented qualities as one of the factors of the graduate's competitive ability development. The exposed factor can be used for identifying potential competitive ability criteria and applied when creating proper pedagogical environment in the higher education system.

личность выпускника конкурентоспособность конкурентозначимые качества самооценка мотивация трудоустройство

graduate's personality competitive ability achievement-oriented qualities self-esteem motivation employability